青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(4) ：236-237.

公共理性,中国网络公共领域成长的前提

金璐
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(4) ：236-237.
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公共理性,中国网络公共领域成长的前提

金璐1
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作者信息

  • 1. 华东政法大学 上海201620
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摘要

网络的急速发展极大地改变了公共领域的运作方式及其与公共权力的关系,政府愈加重视网络舆情巨大的动员效应,使网络问政切实可行.然而,由于网络空间具有匿名性、直接性,网民发言不仅自由随意,而且泥沙俱下,加之我国正处于社会转型期,网络群体极化现象愈演愈烈.因此,政府亟需重构网络公共领域中的公共理性,以期更好地引导网民理性思维、减少群体极化、增加政府公信力.

关键词

公共理性/网络公共领域/网络问政/群体极化

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量5
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