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基于学生为中心的“形势与政策”课程教学改革
基于学生为中心的“形势与政策”课程教学改革
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中文摘要：
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,对学生政治立场的确立和政治素质的提高都产生重要的影响.本文针对目前高校在该课程中存在的问题,从以学生为中心的视角,提出了教学内容、教学方法、教学手段、评价考核等方面的建议和思考,来增强“形势与政策”课的实效性.
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作者：
史俊洋
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作者单位：
河南科技大学 河南洛阳471003
关键词：
学生为中心
形势与政策
教学改革
出版年：
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2014.
35
(5)
参考文献量
3
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