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背景音乐在大学生心理健康课程中的应用

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从背景音乐对课堂氛围的影响,背景音乐对培养学生心理素质的影响,背景音乐对大学生主观体验的改善、背景音乐在课堂中教学中的操作策略四方面探讨背景音乐对大学生心理健康课程的影响,同时有针对性地提出教学建议,以便心理健康课程为更多的大学生所喜爱,最大程度地发挥心理健康课程的作用.

张珊珊、苏晴

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安徽财经大学工商管理学院 安徽蚌埠 233000

背景音乐 心理健康 课堂教学

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2014.35(6)
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