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对“学员评教”机制的思考
对“学员评教”机制的思考
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中文摘要：
“学员评教”作为教学评价机制中的重要一环,对帮助学校客观把握教员授课水平,激励教员钻研业务能力,提升教学水平起到了积极的推动作用.本文结合近年来部队院校“学员评教”机制的实施情况,进行了一些思考,希望能为完善我校“学员评教”制度提供一些帮助.
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作者：
潘海雁
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作者单位：
武警杭州士官学校 浙江杭州310000
关键词：
学员评教
教学质量
对策分析
出版年：
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2014.
35
(8)
参考文献量
3
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