青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(8) ：42.

浅议网络教学平台教学管理的影响因素和改进对策

梁贞
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(8) ：42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议网络教学平台教学管理的影响因素和改进对策

梁贞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 太原理工大学外国语学院 山西太原030024
  • 折叠

摘要

本文在归纳影响网络教学平台教学管理因素的前提下,提出通过研究学生课堂心理,进行“人本主义”教学,迎合学生课堂心理需求,情感激励,目标激励等手段开展网络教学平台教学的管理工作.

关键词

网络教学/教学管理/影响因素/对策

引用本文复制引用

出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量1
段落导航相关论文