国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(9) :
17.
案例教学法在概率论与数理统计课程教学中的应用——以正态分布案例设计及实施为例
张露萍
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(9) :
17.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
案例教学法在概率论与数理统计课程教学中的应用——以正态分布案例设计及实施为例
张露萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西科技学院理科教学部 江西南昌330098
折叠
摘要
案例教学法是“概率论与数理统计”课程的有效教学方法之一.实施案例教学法,要特别注重案例选择这一环节.教师要从理论出发,从学生兴趣点出发,从授课学生专业出发,精选案例;要选择与教学目标密切相关的案例;案例要覆盖多个知识点,以有利于提高学生的综合运用知识的能力.实践证明,该教学法能够帮助学生深入理解所学内容.
关键词
案例教学法
/
正态分布
引用本文
复制引用
基金项目
江西科技学院院级课题(JY1412)
出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果