和谐教育视角下的高校思政理论课教学

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中文摘要：高校是社会人才输出的主要来源,肩负着人才培养的重任,目前我国高等教育已经基本实现了由精英化向大众化的转变,高等教育的是否和谐也是建设和谐社会的重要一环.高校恩政理论课作为思想教育的重要阵地,其教学的和谐性不仅关系到高校人才培养的质量,同时也会对和谐社会的建设带来重大的影响.本文中笔者以和谐教育为立足点,提出改进高校思政理论课教学的策略,旨在提高高校思政理论课教学的效果和质量,从而使高校培养出符合和谐社会需要的高品质人才.

作者：

王娟

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作者单位：

西安翻译学院陕西西安710105

关键词：

和谐教育高校思政理论课教学

出版年：

2014

青年科学(教师版)

沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562

年,卷(期)：2014.35(9)

参考文献量2