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青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(10) :
14.
数学建模思想融入高等数学课堂教学
方玲玲
卢美华
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(10) :
14.
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数学建模思想融入高等数学课堂教学
方玲玲
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卢美华
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作者信息
1.
江西科技学院 江西南昌330098
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摘要
通过分析当前高职本科院校高等数学的教学现状,得出高等数学教学改革尤为紧迫,数学建模竞赛是近年来规模最大也是最成功的一项数学教学改革实践.为此,本文具体探讨了在高职本科院校高等数学课堂教学中融入数学建模思想的对策.
关键词
高等数学
/
数学建模
/
数学教学
/
教学改革
引用本文
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基金项目
江西科技学院高等数学精品建设课程结题(KC0801)
江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-11-19-18)
出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
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被引量
1
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