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关于应用型本科院校高等数学课程改革几点思考

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近几年来,我国高等教育的改革与发展取得重大进展,随着社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整,社会各方面都对高等教育人才培养的质量提出了新的更高的要求.高等数学作为应用型本科院校的基础课,更加注意人才定位和其任务职责,因此本文从应用型本科院校培养目标入手,分析现阶段高等数学教学改革情况,对高教教师提出若干策略.

张露萍

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江西科技学院理科教学部 江西南昌330098

高等数学 课程改革

江西科技学院院级课题

JXJG-14-24-3

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2014.35(10)
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