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英语教师能力提升方案——以中国一所中学英语教学为例
英语教师能力提升方案——以中国一所中学英语教学为例
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中文摘要：
专业能力的提升是教师毕生所追求的事业.本文旨在通过对一所中学荚语教学方法的讨论,为学校的英语教师提升能力提供一个专业的可行的方案.在本文中,着重讨论了同窗指导这一方式的理论基础,重要性,如何实施这一方案以及在实施过程中需注意的问题.以期能够为在校的英语教师提供一种参考.
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作者：
金艳
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作者单位：
外交学院 北京100037
关键词：
教师能力提升
同窗指导
第二语言教学
重点高中
出版年：
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2014.
35
(10)
参考文献量
10
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