青年科学(教师版)2014,Vol.35Issue(10) :93-94.

思维导图在初中数学教学中的应用

冯爱美
青年科学(教师版)2014,Vol.35Issue(10) :93-94.

思维导图在初中数学教学中的应用

冯爱美1
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  • 1. 陕西师范大学 陕西西安710119
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摘要

初中生在学习数学时往往缺乏主动性和积极性,也没有系统的学习策略和学习方法指导,这就导致学习效果不明显.思维导图是一种全新的思维模式,将它引入到教学中,发挥思维导图在知识复习,笔记记录、习题解决中的作用,充分调动学生的积极性,培养学生的自主学习能力.

关键词

知识复习/笔记记录/习题解决

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
参考文献量3
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