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数学教学中课堂提问存在的问题与对策
数学教学中课堂提问存在的问题与对策
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中文摘要：
课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,是教师每节课必不可少的环节,而合理的课堂提问有利于启发学生积极思考,沟通师生的情感交流,调节课堂气氛.课堂提问还是教师诊断学生学习状况,有效改进教学的基本手段.
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作者：
王芳珍
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作者单位：
江西科技学院 江西南昌330098
关键词：
课堂提问
学生学习方法
教师提问
引导学生
突出教学
课堂气氛
重难点
误区
学生学习状况
课堂教学活动
出版年：
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2014.
35
(10)
参考文献量
1
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