青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(10) ：120.

浅析利用影视作品优化名著教学

李岐
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(10) ：120.
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浅析利用影视作品优化名著教学

李岐1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学 陕西西安710000
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摘要

文学名著是经过岁月淘洗出的一份弥足珍贵的文化遗产,是典范的书面语学习的“天堂”.近年来由文学名著改变的影视作品大量涌现,为文学名著的教学提供了一片意想不到的沃土与空间,然而在实际教学活动中并未能充分发挥影视作品得天独厚的辅助作用,有时甚至适得其反.本文就如何更好地利用影视资源优化名著教学做简单探讨.

关键词

文学名著/影视作品/语文教学

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量1
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