青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(10) ：365.

创造性思维的使用探索

夏德雨
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(10) ：365.
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创造性思维的使用探索

夏德雨1
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作者信息

  • 1. 西北大学公共管理学院 陕西西安710127
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摘要

创造性思维对于个体、社会和民族而言具有深远意义,探明创造性思维的发展特点有助于我们更好的完成工作任务.本文通过对创造性思维的梳理,从其适用领域、创造性任务类型等方面进行了阐述.为我们更好的使用创造性思维提出了新的展望.

关键词

创造性思维/创造性任务类型/适用领域

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出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量1
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