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案例教学法在应用型本科高等数学中的应用与实践

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案例教学法在促进高职学生更好地理解、掌握及应用高等数学知识方面不失为一种好方法.有助于丰富学生的实践经验,有助于调动学生的学习积极性.

陈云龙、王清玲

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江西科技学院 江西南昌330098

案例教学法 教学 应用型本科 实践

江西省教育教学改革课题

JXJG-14-24-3

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
年,卷(期)：2014.35(10)
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