青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(11) ：42-44.

浅谈项目教学法在线性代数课程中的应用——以“可逆矩阵在保密通信中的应用”教学设计为例

熊文婷
青年科学(教师版)2014，Vol.35Issue(11) ：42-44.
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浅谈项目教学法在线性代数课程中的应用——以“可逆矩阵在保密通信中的应用”教学设计为例

熊文婷1
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  • 1. 江西科技学院 江西南昌330098
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摘要

本文在分析项目教学法的理论依据的基础上,通过“可逆矩阵在保密通信中的应用”这一教学设计,详细阐述了项目教学法在线性代数课程中的实际应用,同时对教学情况也作了有益的反思.

关键词

建构主义/项目教学法/保密通信/逆矩阵/教学反思

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基金项目

江西科技学院课题(ZR12YB17)

出版年

2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN：1002-2562
参考文献量2
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