国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(11) :
95.
论职业学校班主任师德养成
段焜
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(11) :
95.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论职业学校班主任师德养成
段焜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
徐州机电工程高等职业学校 江苏徐州221000
折叠
摘要
班主任是班级工作的领导者和组织者,各科教师及学生之间的联系纽带,学校、家庭和社会教育的沟通桥梁,素质教育的主要实施者、学生心灵导师.职业学校学生正处在人身观世界观建立的关键时期,也是对他们进行心理教育的最佳时期,班主任教师的言行作风在对学生的教育活动中起到很大的影响,这就要求教育工作者应当具备高尚的师德和行为作风.
关键词
职业学校
/
班主任
/
师德
/
师爱
引用本文
复制引用
出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果