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简谈传统文化对班级管理的启示

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随着信息时代和社会的发展,“灌输式”“强压式”的教育工作远远不能适应当前职业院校中班级学生的管理工作.而中华传统文化博大精深,如何从传统文化中汲取营养,结合职业院校学生的特点,服务于我们的班级管理,应是目前我们应当关注的问题.因为对这个问题的关注,不仅有利于弘扬传统文化,还有利于挖掘传统文化的现实意义.

信敬科

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徐州机电工程高等职业学校 江苏徐州221011

传统文化 班级管理 儒家 道德经 黄帝内经

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2014.35(11)
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