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故事教育法在班主任工作中的应用
故事教育法在班主任工作中的应用
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中文摘要：
本文列举了故事教育法在班主任工作中的具体实施案例,论述了故事教育法在学生行为习惯的养成、是非观念的树立、自我教育能力的培养三方面所起的积极作用,强调故事教育法对班主任工作的重要意义.
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作者：
陈慧娟
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作者单位：
厦门工商旅游学校 福建厦门361000
关键词：
故事
行为习惯
是非观
自我教育
出版年：
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN：
1002-2562
年,卷(期)：
2014.
35
(11)
参考文献量
2
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