国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(11) :
142.
树立人本主义教学理念 促进后勤士官职业技术教育教学改革
叶志能
青年科学(教师版)
2014,
Vol.
35
Issue
(11) :
142.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
树立人本主义教学理念 促进后勤士官职业技术教育教学改革
叶志能
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
襄阳士官学校基层军需系 湖北襄阳441000
折叠
摘要
当前,士官教育正面临着向职业技术教育改革的探索中,研究教育改革具有重要现实意义.本文探讨了人本主义基本内涵,分析了人本主义教育理念的重要意义,提出了树立人本主义教育理念,促进后勤士官职业技术教育改革的具体措施.
关键词
后勤士官
/
职业技术教育
/
人本主义
引用本文
复制引用
出版年
2014
青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团
青年科学(教师版)
ISSN:
1002-2562
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果