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交互式教学法在应用型高等数学教学中的运用研究

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为改变在大学数学课堂上普遍存在的教学“满堂灌”的授课方式,为了提高学习的学习积极性和主动性,应深入研究交互式教学法在高等数学课堂教学的研究,提高学生上课的参与度和学习兴趣,使得学生变被动学习为主动学习.

王清玲

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江西科技学院 江西南昌330098

交互式 应用型 高等数学 运用 研究

SSS

JXJG-14-24-3

2014

青年科学(教师版)
沈阳日报报业集团

青年科学(教师版)

ISSN:1002-2562
年,卷(期):2014.35(12)
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