以"学赛结合"为导向育人模式探讨大专院校药学类专业学生科研创新实践能力的培养

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：当前职业院校生源存在着两级分化状态,部分学生药学专业基础好,学习能力好,学习自觉性强,综合成绩突出.但是另一部分学生在课堂教学设计有效性的响应方面存在不足.如何完成在对教学质量的提质增效的同时也解决药学专业教学中的痛点,"学赛结合"为导向就是很好的抓手."学赛结合"为导向育人模式能够为国家和社会医药卫生事业的发展输送优秀的高素质人才,贯彻落实高校立德树人之根本任务.

作者：

吉杨丹、陈林、梁秋果、周枝、帅光平、龙思方、王恒

展开 >

作者单位：

黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀 558013

关键词：

学赛结合科研创新教学模式

出版年：

2024

黔南民族医专学报

黔南民族医学高等专科学校

黔南民族医专学报

影响因子：0.235

ISSN：1008-4983

年,卷(期)：2024.37(2)