摘要
目的:探讨贵州民族地区医高专院校医学生锻炼态度与体育生活方式的相关性.方法:采用《体育生活方式问卷》和《锻炼态度量表》并结合自行设计人口统计学变量对贵州民族地区某医高专院校大一(2022级)和大二(2021级)587名医学生进行问卷调查.结果:体育生活方式调查显示,性别、年级、生源地影响因素组间比较,差异具有统计学意义(P＜0.05);锻炼态度调查显示,年级、生源地等影响因素比较,差异具有统计学意义(P＜0.05);相关性分析显示,体育生活方式与锻炼态度呈显著正相关(P＜0.05).结论:贵州民族地区医高专院校医学生锻炼态度与体育生活方式关系密切,要结合不同影响因素有针对性地开展体育教学和课后体育活动,全面提升学生锻炼态度,帮助他们养成良好的锻炼习惯,促进体育生活方式的形成.
基金项目
贵州省黔南州哲学社会科学理论创新课题项目(Qnsk-2022-150)
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