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独立学院转型背景下课程考试与成绩评定体系构建的思考——以东方科技学院为例

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国家教育部等上级管理部门积极引导独立学院转型,独立学院的转型势在必行,本文从应用型本科人才的特征研究着手,发现目前我院课程考试与评定体系存在的问题,提出改善体系的目的、实施措施及建议,以及后期问题的一些思考,以期让考试在转型中发挥其作为教育测量工具的作用.

邓艳、罗菁、周涌

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湖南农业大学东方科技学院 湖南 长沙 410128

独立学院 转型 课程考试与成绩评定体系构建

2020

青年时代

青年时代

ISSN：
年,卷(期)：2020.(5)
  • 7