青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：6-7.

国外“学徒制”对高职院校人才培养模式的启示

宋雷
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：6-7.
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国外“学徒制”对高职院校人才培养模式的启示

宋雷1
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作者信息

  • 1. 广东交通职业技术学院
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摘要

本文介绍了英国、德国、澳大利亚等国家在学徒制方面的不同经验，提出了对高职院校人才培养模式的启示：构建统一的职业能力标准和培训规范，建立与学徒制相适应的职业资格证书制度，校企深度合作，以职业能力为基础的学徒课程开发。

关键词

学徒制/人才培养模式/校企合作

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基金项目

广东省高等职业技术教育研究会科研课题(GDGZ11Y040)

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
参考文献量3
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