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“9·11事件”后美国外语教育政策研究
“9·11事件”后美国外语教育政策研究
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中文摘要:
本文着重考察了“后9·11时代”美国外语教育政策的重大事件和决策,以透视出美国近十年国家语言战略的重要转变,并指出美国新世纪的外语教育变革不仅着眼于国家安全,而且着眼于未来的全球化竞争。
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作者:
舒莉、孙渝红、高晓莹、蒲燕
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作者单位:
中国人民解放军后勤工程学院
关键词:
外语教育政策
语言战略
国家安全
基金:
第五批中国外语教育基金
项目编号:
ZGWYJYJJ2010A04
出版年:
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2012.
(1)
参考文献量
7