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探讨对于校本体育课程开发的理论研究

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校本体育课程是我国基础教育课程的组成部分,我国依据课程管理的政策指导,开始对其实行三级管理体制。本文对校本体育课程开发的可行性以及辩证关系进行分析,并指出开发需注意的问题,得出可对体育课程进行校本开发的结论。

刘畅

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中国人民解放军装甲兵工程学院

课程管理 校本课程 体育课程

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(1)