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高职院校《美术鉴赏》课程教学改革初探

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在高校非艺术专业开设艺术教育类课程是教育部为了提高学生的艺术鉴赏水平和能力而采取的措施,因此根据学生特点高职院校《美术鉴赏》课程的教学面临着改革的必然趋势。本文从教学中存在的问题入手,阐述了改革的手段和方法,以达到培养学生的审美能力、提升艺术素质的目的。

岳彤

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平顶山工业职业技术学院

高职院校 美术鉴赏 教学改革

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(1)
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