放飞孩子的心灵，让作文教学自由飞翔

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中文摘要：小学生作文批改是小学作文教学中必不可少的一个重要环节，是提高学生作文水平的重要手段，同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道。小学语文新课标也明确指出：“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。”因此，小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求，针对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法，及时有效地对学生习作进行批改，以促进小学生作文水平的不断提高。

作者：

王亚青

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作者单位：

辽宁省凌源市四合当中心校

关键词：

小学作文教学教学自由作文批改方法心灵孩子学生习作作文水平语文教师

出版年：

2012

青年与社会·中外教育研究

青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025

ISSN：1006-9682

年,卷(期)：2012.(1)

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