摘要
21世纪的今天，我们应该怎样当教师？我们的语文教育应如何关注学生的生命？笔者的思考和实践是语文教学要冲破以教材为中心，以课堂为中心，以教师为中心的樊篱。学好教材，又要超越教材；立足课堂又要超越课堂；尊重教师，又要超越教师，为学生的生命奠基，为中华民族的创造力奠基，让语文学习焕发生命活力；让语文学习充满成长气息；让语文学习绽放智慧花朵，是我，是我们21世纪语文教师共同承担的、责无旁贷的历史使命。
关键词
生命活力/语文教育/学生/以教师为中心/语文学习/21世纪/语文教学/尊重教师引用本文复制引用
出版年
2012
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