青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：142-143.

构建与科学教学过程相匹配的探究实践活动模式

尹锋
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：142-143.
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构建与科学教学过程相匹配的探究实践活动模式

尹锋1
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  • 1. 浙江省嵊州市三江街道阮庙中学
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摘要

培养学生能力是素质教育的要求，也是社会发展的需要。能力是素质的外化，故培养和提高学生各种能力就是对学生进行素质教育的具体表现。所以在学科教学中尤其是在课堂教学中应重视对学生能力的培养和提高。本文就科学学科教学中开展探究能力的培养和提高作一些初步探讨。

关键词

活动模式/教学过程/科学/能力的培养/学生能力/实践/匹配/素质教育

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
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