青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：151-152.

小学数学应用题教学的实践与思考

刘艳
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：151-152.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学数学应用题教学的实践与思考

刘艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省嵊州市长乐镇中心小学
  • 折叠

摘要

新课程实施多年来，我们在应用题教学过程中遇到了许多困惑，例如，线段图是否仍然作为应用题教学的重点、数量关系是否仍要进行分析、没有了清晰的板块学生怎么学习应用题等等。下面谈谈笔者的一些实践与思考。

关键词

数学应用题教学/实践/小学/新课程实施/教学过程/数量关系/线段图/学习

引用本文复制引用

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
被引量2
段落导航相关论文