青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：160-161.

数学教学如何开展研究性学习

何文源
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(1) ：160-161.
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数学教学如何开展研究性学习

何文源1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市第四中学
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摘要

作为一名数学教师有责任引导学生从数学的角度分析社会生活和实践活动中的问题、开展探究活动，让学生在获得必要的数学知识与技能的同时，认识知识探究与问题探索的基本方法和途径，提高参与社会生活的探究、发现和改造等一切活动中进行决策的基本能力。

关键词

数学教学/研究性学习/社会生活/引导学生/实践活动/数学教师/探究活动/数学知识

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
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