学生学习数学让综合素质得到提升

徐桂荣¹

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作者信息

1. 辽宁省建平县沙海镇小学
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摘要

新一轮基础教育课程改革以提高学生的综合素质为主旨，将数学的合作学习和自主探究学习作为主要学习方式，因此，在当前形势下，学生学习数学的过程应是师生互动和生生互动的多边活动的过程。其能力的形成和素质的提高主要在做与合作、做与交流中形成。在互动的过程中使学生的技能和能力得到提高，从而形成适应未来社会的良好数学素质。

关键词

综合素质/学习数学/学生/基础教育课程改革/合作学习/学习方式/自主探究/生生互动

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出版年

2012

青年与社会·中外教育研究

青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025

ISSN：1006-9682

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