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“重实践”指导下的信息安全专业实验教学改革研究

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本文介绍了华北电力大学信息安全专业实验教学改革的情况，本着“重实践”的指导思想，并结合信息安全专业的特点，将实验教学分为三个层次：实验课程；课程内实验；独立的综合实验。并按照该指导思想搭建实验平台，使学生的动手能力得到提高。

张少敏、李娜、王保义、程晓荣

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华北电力大学计算机系

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信息安全 实验教学 重实践

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(2)
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