青年与社会·中外教育研究2012,Issue(2) :23-25.

浅谈美国小学环境教育的启示和借鉴

徐守文 代瑞华 复旦大学环境科学与工程系
青年与社会·中外教育研究2012,Issue(2) :23-25.

浅谈美国小学环境教育的启示和借鉴

徐守文 1代瑞华 1复旦大学环境科学与工程系1
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作者信息

  • 1. 山东省平度市仁兆大城西小学
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摘要

本文从借鉴学习的角度出发,总结了美国小学环境教育的主要经验,并结合我国国情提出发展我国小学环境教育的建议:充分利用公共教育资源、将环境教育渗入学生的所有课程和活动中、鼓励家长参与以及对师资进行专业培训。

Abstract

The experience of environmental education about elementary school in US was reviewed and the inspiration and reference was given to the Environmental Education of elementary school in China. Using of public education source, getting environmental education into school curriculum, development family activities, training teachers are good measures for Environmental Education in China.

关键词

小学/环境教育/公共资源/学科渗透

Key words

Elementary school Environment education Public educational source Getting into school curriculum

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
被引量1
参考文献量18
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