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《窗》之伤
《窗》之伤
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中文摘要：
选入初中语文教材中的澳大利亚作家泰格特的小说《窗》中，两个病人病情离奇，违背生活逻辑：能谈天的病人不能读书看报，不能听收音机；人物性格描写不真实：垂死的病人却向往美丽的姑娘和欢乐的球赛；矛盾冲突荒唐：两个生死与共的病友，为了一个窗户以命相搏。对于这种不符合基本生活逻辑的课文的学习，不仅使学生受不到美的教育，还可能使学生思维混乱，失去对问题判断的标尺。不适合做中学教材。
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作者：
周曙光
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作者单位：
广东省中山市建勋中学
关键词：
人物
情节
虚假
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(2)
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