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浅谈异步教学法在初中英语阅读课堂上的应用

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“异步教学论”是湖北大学黎世发教授针对中小学课程改革提出的，它与国家新课程改革的目标相一致，旨在改变教师的传统教学观念、方式和学生的学习方式。本文就这一方法如何合理有效地运用到初中英语阅读课堂上展开了探讨。

付静

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江西省南昌外国语学校

异步教学法 同步教学 英语阅读 创新能力

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(2)
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