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新课标呼唤语文个性化教学

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邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养出德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。”因而,教育不在于一个人有多么聪明,而在于怎样使他变得聪明,在哪方面变得聪明。解读新课标,我们也发现要在课堂教学中使学生个性得以张扬,多元发展,从而提高质量,培养人才,变革教师的课堂教学方式是提高教育质量的途径之一,应当引起教师的重视。

吴晓钗

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浙江省嵊州爱德外国语学校

新课标 个性化教学 社会主义建设 课堂教学方式 语文 教育质量 合格人才 邓小平同志

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(2)