国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈课改后物理新教材与思维能力培养
浅谈课改后物理新教材与思维能力培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
人类探索自然奥秘的脚步一直没有停止过,而这些探索的动力源泉是我们的思想,是我们的思维、思考方法。如果方法正确,就会揭开事物的真相。否则就会走弯路,甚至得出错误的结论。由此可见,一个人的思维能力、思考方法对自己的发展是多么重要。而高中的物理学习,对学生思维能力的培养至关重要,甚至决定着他们的将来,决定着他们未来能否成为一个合格的物理人才。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
案皋
展开 >
作者单位:
黑龙江省海林市高级中学
关键词:
思维能力培养
物理新教材
课改
思考方法
能力的培养
动力源泉
物理学习
学生思维
出版年:
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2012.
(2)