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优化小学数学家庭作业设计的策略
优化小学数学家庭作业设计的策略
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中文摘要：
一、明确意义对于高年级的学生来说，我们应该让他们明白做作业的目的是什么？明白我们不是为了做作业而去做作业，而是通过作业的形式来培养自身的一些良好习惯，形成良好的素质，从而为他们将来的发展打好基础。
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作者：
王艳霞
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作者单位：
辽宁省凌源市四官营子中心校
关键词：
作业设计
小学数学
家庭
优化
良好习惯
高年级
学生
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(2)
被引量
2
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