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大学生自主创业,需要鼓励更需要引导

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案例简介大二刚开学,我班一名姓刘的同学就迟迟未到学校,通过多方联系,他回到了学校。见到我的第一句话就是“我想退学”,经过多次的沟通与调查了解,原来他已经迫不及待的想去自主创业了。通过谈话、朋辈辅导及家庭干预等方法,刘某决定坚持完成学业,学习课程的同时,刘某和同班同学还在校内成立了AM自行车出租公司,而且成效显著。

邓娴

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湖南高速铁路职业技术学院

自主创业 大学生 引导 调查了解 家庭干预 朋辈辅导 学习课程 自行车

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(2)