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适应军事需求,构建《传感器数据融合》课程内容体系

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通过分析传感器数据处理技术在我军信息化作战流程中的作用，建立了数据融合技术的课程内容体系。通过基本共性理论和数学模型的学习，帮助学生从网络化的观点理解传感器信息处理的流程，从而超越信息化数据的采集、传输阶段，在战场态势数据层面为学生建立基本概念，提高对指挥作战流程的认识。

吴泽民、张磊、田畅

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中国人民解放军理工大学通信工程学院

技指合一 信息化变革 课程体系 数据融合

教育部人文社会科学研究专项任务项目

09JDSZ2030

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2012.(3)
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