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浅谈高中英语阅读教学的有效性
浅谈高中英语阅读教学的有效性
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中文摘要：
阅读教学在高中教学中占有非常重要的地位，是学好英语的有效途径之一。学生在阅读过程中，要使用各种技能进行阅读，学生的英语阅读能力与词汇、文化背景和阅读技能等密切相关。本文结合教学实践，对高中阅读教学进行了初步探索，认为阅读教学要讲究有效性。
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作者：
敖付梅
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作者单位：
江西省新余市第一中学
关键词：
阅读教学
重要性
阅读障碍
有效性
阅读拓展
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(3)
被引量
1
参考文献量
2
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