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青年与社会·中外教育研究
2012,
Issue
(3) :
96-97.
浅谈高中英语阅读教学的有效性
敖付梅
青年与社会·中外教育研究
2012,
Issue
(3) :
96-97.
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来源:
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浅谈高中英语阅读教学的有效性
敖付梅
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作者信息
1.
江西省新余市第一中学
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摘要
阅读教学在高中教学中占有非常重要的地位,是学好英语的有效途径之一。学生在阅读过程中,要使用各种技能进行阅读,学生的英语阅读能力与词汇、文化背景和阅读技能等密切相关。本文结合教学实践,对高中阅读教学进行了初步探索,认为阅读教学要讲究有效性。
关键词
阅读教学
/
重要性
/
阅读障碍
/
有效性
/
阅读拓展
引用本文
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出版年
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
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