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高校新教师如何站稳讲台的几点体会

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如何提高教学技能,快速站稳讲台,是新教师普遍面临的问题。笔者结合实践以及参加一系列教学培训的收获,探讨如何提高备课、授课等各个环节的教学技能,从而尽快成为一名合格教师。

蒋慧、王荣、唐碧秋

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桂林电子科技大学建筑与交通工程学院

高校 新教师 教学技能

桂林电子科技大学教育教学改革项目2011新世纪广西高等教育教改工程项目

2011JGB043

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(4)
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