青年与社会·中外教育研究2012，Issue(4) ：64-65.

学科渗透的心理素质教育方式

胡会丽
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(4) ：64-65.
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学科渗透的心理素质教育方式

胡会丽1
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作者信息

  • 1. 郑州大学西亚斯国际学院
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摘要

学科渗透是进行心理素质教育的重要途径，由于它的要求较高，很多教师实施起来感到有一定的难度。本文从教学内容、课堂教学氛围、课堂教学过程的环节、教学组织形式四个方面来考虑，提出了进行学科渗透的有效方式。

关键词

学科渗透/心理素质教育

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出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
参考文献量3
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