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如何提高高中政治的教学效果

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政治课堂是政治教师教育智慧充分展现的场所,是引导学生发展的场所。在课堂教学中,应注意根据学生认知特点将知识点转化为探究不足,选择适合学科教学和学生学习的课堂模式,让学生在探究不足中得到发展。

李丹

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辽宁省盘锦市第二高级中学

高中政治 教学效果 决定因素

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(4)
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