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浅谈高中历史有效教学的策略
浅谈高中历史有效教学的策略
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中文摘要：
本文针对当前高中历史教学的低效现状，以历史教学理论为基础，运用有效教学的研究成果，立足于课堂教学，探讨高中历史如何进行有效教学策略，有效地实现既定的教学目标。
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作者：
蓝璧良
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作者单位：
广西都安县瑶族中学
关键词：
高中历史
有效教学
策略
出版年：
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子：
0.025
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2012.
(4)
参考文献量
2
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