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青年与社会·中外教育研究
2012,
Issue
(4) :
132-132.
激发学生学习兴趣培养学生地理读图能力
韦绍仁
青年与社会·中外教育研究
2012,
Issue
(4) :
132-132.
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激发学生学习兴趣培养学生地理读图能力
韦绍仁
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作者信息
1.
广西都安县第二高级中学
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摘要
学习兴趣是推动学生学习的内在动力,正确利用这种动力,可以提高学生的学习效率。本文巧妙运用具体的激趣方法,培养学生的地理学习兴趣,以逐渐提高学生的地理学习能力。
关键词
地理学习
/
激发兴趣
/
读图能力
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出版年
2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社
青年与社会·中外教育研究
影响因子:
0.025
ISSN:
1006-9682
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