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浅析影响初中思想品德教学成效的结症

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在初中思想品德学科教学中,学生的情感、意志、动机、兴趣、行为习惯等方面对教学的成效起着至关重要的作用。教师如能在创设氛围、培养兴趣、建立情感、磨练意志、应用注意上多下工夫,学生会将思想品德学科的学习视为乐趣,成为学习的主人。

李卫平

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江西省会昌县右水初中

初中思想品德 教学成效 分析

2012

青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子:0.025
ISSN:1006-9682
年,卷(期):2012.(4)