青年与社会·中外教育研究2012，Issue(4) ：136-136.

浅析影响初中思想品德教学成效的结症

李卫平
青年与社会·中外教育研究2012，Issue(4) ：136-136.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅析影响初中思想品德教学成效的结症

李卫平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省会昌县右水初中
  • 折叠

摘要

在初中思想品德学科教学中，学生的情感、意志、动机、兴趣、行为习惯等方面对教学的成效起着至关重要的作用。教师如能在创设氛围、培养兴趣、建立情感、磨练意志、应用注意上多下工夫，学生会将思想品德学科的学习视为乐趣，成为学习的主人。

关键词

初中思想品德/教学成效/分析

引用本文复制引用

出版年

2012
青年与社会·中外教育研究
青年与社会杂志社

青年与社会·中外教育研究

影响因子：0.025
ISSN：1006-9682
段落导航相关论文